雅思阅读(学术类)考试详细介绍，IELTS考试阅读(学术类)部分共有三篇文章，考生需要回答40道题目。每一篇文章所需要回答的问题数量并不相同。每一道问题相对应1分。文章内容和题目均出现于试卷中。
一、文章介绍
阅读考试中所出现的文章是由真实的文章改写而成的。这些文章来源于诸如杂志、期刊、书籍和报纸等途径，与考生未来在大学课程中将阅读到的文章极为相似。文章还包括了非文字性的内容，比如图表、曲线图、以及画图等。
文章的写作方式多样，比如记叙文、说明文或者议论文等文体。文章的内容包含即将学习本科、研究生课程或进行职业注册的考生所感兴趣的、与其认知程度相符的常见话题。
其中，至少一篇文章会出现详尽的论述形式。所有文章总计长度约在2000到2750字之间。
二、阅读题型
雅思考试阅读(学术类)部分共有以下10种题型，其中一些会有少许的变化。下面就对这些题型逐一进行详细讲解。
(1)选择题
雅思考试阅读选择题分为四选一和多选多两种，考试中，四选一，A类和G类一般都是每次必考，考一组，共3题左右。多选多，不是每次必考。雅思考试阅读选择题主要可以分为三种类型：
●单项选择题，也是我们最熟悉的一种题型，一般考察细节。
●主旨题，主要考察文章大意和最佳标题等，是三种选择题中最简单的。
●多项选择题，各个答案之间是并列的关系，是选择题中最难的一种。
答题小贴士：
●找出题干中的关键词，最好先定位到原文中的一个段落。
将题干中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落，则必将大大加快解题时间，并提高准确率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。
如果题目中的关键词难以确定答案的位置，选项中的关键词也可以作为定位的参考依据。
●从头到尾快速阅读该段落，根据题干中的其他关键词及选项确定正确答案。
正确选项常常是原文相关词句的改写。确定一个段落后，答案在该段落中有的具体位置是未知的。所以，需要从头到尾快速阅读该段落，确定正确答案。短问答的答案常常是原文原词，而选择题的答案常常是原文相关词句的改写。
●有些题目比较简单，可以直接选择。对于难题，可以用排除法确定正确答案。
有些题目比较简单，从原文很快找到对应答案。这时可以直接选择不必看其它选项。这样既可以节省时间，同时也避免受干扰选项的误导。有些题目比较难，看每个选项都有点像，但又都不太像。这时，可以用排除法，先排除掉肯定不对的选项，然后在剩下的选项中再做出选择。通常，有两个选项必定好排除，另外两个有一定的难度。
●要注意顺序性，即题目的顺序和原文的顺序基本一致。
题目是有顺序性的。第一题的答案应在文章的前部，第二题的答案应在第一题的答案之后。这个规律也有助于考生们确定答案的位置。
(2)填空题
填空题又叫摘要题。该类题目是一小段文字，是原文或原文中的几个段落主要内容的缩写或改写，我们称之为摘要。摘要中有几个空白部分要求考生填空。
按照范围，摘要可分为两种：全文摘要和部分段落摘要。全文摘要，摘要信息来自全文，题目空格的数目较多。部分段落摘要，摘要信息来自原文某几个连续的段落，题目空格的数目较少。最近考试中出现的大部分是部分段落摘要，信息来自原文连续的两到三段，题目空格的数量在5题左右。
对于部分段落摘要，有的在题目要求中会指出它来自原文的哪些段落。但大部分的部分段落摘要只是在题目要求中说它是原文的一个摘要或部分段落摘要，并不指出它来自原文的哪些段落。
考生在做这类题的时候首先应该做的都应该是分析填空题词性。这样可以简化考生的做题过程并且在做题遇到困难时缩小选择范围。
答题小贴士：
●首先要注意字数限制。答题字数不得超过题目要求的限制字数。
●看完题之后，划出题目中的关键词。
找到该题第一句话的关键词之后，其他句子的关键词或者答案一般说来，按照文章的顺序依次出现。
●在划关键词的时候，同时预测空格处的词该填什么词性，然后再将所填的词放在空格中，看意思是否通顺。如果通顺，则所选词为答案。
▲注意：在做这类题型的时候，所填词为文章中的“原词”，也就是说，不需要你做任何的改动。
●做这类题的时候，有时候划出的关键词找不到原词对应，就应该找该词的相关词。
相关词包括：
○近义词
○反义词
○意思相似，但是词性不同的词
○上下义词，也就是概括性的词和细节词
(3)完成句子题
完成句子题型就是先给出句子的一部分，未给出部分在文章中找出，或者给出2-3个答案，由考生选择一个。这种题型较难，要花一点时间仔细查看文章中的有关部分。
每个题目都是一个陈述句，但留有一个或两个空格，要求根据原文填空。目前考试中，绝大部分都是一个空格，而且在句子的结尾。
绝大部分的题目要求中有字数限制，一般有如下几种表达方式：
○NO MORE THAN TWO/THREE/FOUR WORDS(不超过2/3/4个字);
○ONE OR TWO WORDS(一个或两个字);
○USE A MAXIMUM OF TWO WORDS(最多两个字)。
有字数限制的，一定要严格按照要求去做，必须满足要求。
少部分的题目要求中没有字数限制，这时，请注意，答案字数也不会很长，一般不会超过四个字。
考试中，A类一般是每次必考，考一组，共三题左右。G类一般是两次考一次，考一组，共三题左右。
答题小贴士：
●找出题目中的关键词，最好先定位到原文中的一个段落。
将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落，这必将大大加快解题速度，并提高准确率。但也并非每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。
●从头到尾快速阅读该段落，根据题目中的其它关键词确定正确答案。
确定一个段落后，答案在该段落中的具体位置是未知的。所以，需要从头到尾仔细阅读该段落，找出题目中的关键词的对应词。仔细阅读对应词所在句子，确定正确答案。
●要注意顺序性，即题目的顺序和原文的顺序基本一致。
这种题型是有顺序性的。第二题的答案应在第一题的答案之后。这个规律也有助于考生确定答案的位置。
▲注意：
○所填答案必须符合语法。
因为是填空，所以所填答案必须符合语法规定。同样有语法要求的题型是摘要填空，而短问答则不太要求语法。
○绝大部分的答案来自原文原词。
大部分的答案来自原文原词，而且是原文中连续的几个词。
○答案字数不会很长。绝大部分的题目要求中有字数限制，这时必须满足要求。即使题目要求中没有字数限制，答案字数也不会很长，一般不会超过四个字。如果发现找到的答案字数很多，应首先怀疑自己找错答案的位置。
○答案绝大部分是名词短语。
所填答案绝大部分是名词短语，对应原文相应句子的宾语。也有少数题目的答案是形容词短语或副词短语。
○要特别注意顺序性。
由于这种题型定位比较难，所以要特别注意顺序性的运用。一道题若找了很长时间、很多段落也没有找到答案，可能是因为题目中的关键词和原文中的相应词对应不明显，答案位置已经过去。可以先做下一道题。
(4)完成笔记、总结、表格或流程图
这类题题目中有一个图表或一个表格，其中有一些信息，留出空格，要求根据文章填空。一般没有选项可供选择。所填的内容一般分为如下几类：
●时间、事件及人物。
图表中是原文中的一些事件及其发生时间和涉及人物，给出一些已知信息，要求填其余的。有时也可能只考其中的一项或两项。时间往往只涉及到年代，不会涉及到具体的日期。
●数字及排位。
这时要分清要求填的是具体的数字还是相应的排位。题目要求中一般用RANK一词表示排位，也可以看题目所给的例子。
●物体的构成及功能。
文章的某一段提到了一个物体，讲述了它的构造和各部分的功能。题目是该物体的简图，给出一些部件的名称及功能，要求填其余部件的名称及功能。所填信息常常集中于原文中的一个段落。
●流程图。
文章的某一段提到了做一件事情的过程，题目以流程图的形式描述这个过程，要求填其中几个环节的内容。
●抽象名词。
图表中常常是文章中提到的一些事物，根据图表中的关系填空，通常是分类关系。所填信息常常集中于文章的一个段落。填空题类别较多，所填内容五花八门，但一般都比较容易。有的定位容易，有的集中于原文中的一个段落。这种题型，A类和G类一般都是每次必考，共五题左右。
答题小贴士：
●找出题目中的关键词。
如果图表中涉及时间或数字，它们肯定是关键关键词，而且肯定是原文对应，即原文中出现的也是这些词本身。
如果图表中没有涉及时间或数字，往往要根据具体的意思，在已知的信息中确定一个关键词。
●到原文中去找关键词的对应词。
●仔细阅读对应词所在的句子，确定正确答案。
●要注意顺序性，即题目的顺序和原文的顺序基本一致。
▲注意：
☆注意题目要求中是否有数字限制。
☆绝大部分的答案是原文原词，而且是原文中连续的几个词。
☆一般比较简单，注意快速答题。
(5)对图表进行标记
这部分题型是要根据文章所给出的信息，将图表内缺失的内容(或数据)填补出来。在雅思阅读测试中，有很多种图表及示意图。这些图表中虽然词/语不多，但却能够明确说明问题的答案。通常这些图表会附在所给阅读文章之内，作为文章的一部分。切记不可忽略这些图表。图表填空的关键在于分析图表中已存在的文字信息点所在，然后根据已给出的信息点寻找对应的信息。
答题小贴士：
●详细查看答题指引，以确定图表为何种信息。
●查看例句，了解图表内容及答题方式。
●查看图表题目栏中词语及数字符号。
●查看图表中的说明及注释部分。
●利用问句中的关键词语，在所给图表中寻找答案。
(6)为段落或文章的部分选择相对应的小标题
文章由若干段话组成，要求给每段话找个小标题。小标题即指该段话的段落大意，中心思想，主旨。本题型不是让考生写出每段话的小标题，而是要求从选项列表中选择。通常会在文中一段话上标出小标题，然后要求为余下段落选择小标题。通常是原文的第一段。
在考试中，该题型A类每次必考一组，共5题左右。有时会考两组，共十题左右。G类不是每次必考，考的时候，一般只考一组，共五题左右。
答题小贴士：
●先将例子所在的选项从选项列表中划去，同时，不读例子所在的段落。
每个选项最多只能用一次，也就是说，两个段落的小标题不可能是一个选项。
有时，这类题目的要求中有这样一句话：You may use any heading more than once(你可以使用任何小标题超过一次)。这句话纯属误导，也就是说，即使题目的要求中有这句话或类似的话，任何选项也不可能被使用两次以上。
既然每个选项最多只能用一次，所以例子所在的段落已经使用的选项是不会被其它段落使用的，将其划去，以免被其它的段落误选。
而且在选其它段落的答案时，可以不看该选项，节省时间。例子所在的段落已经给出了小标题，所以不必阅读该段落了，以免浪费时间，直接从下一段读起。
●不要先看选项，而要从文章入手，读一段话，做一道题。
读文章的时候，不要一下把文章全读完，而是读一段话，做一道题。假如原文的第一段已作为例子给出，那么，先读第二段，然后到选项列表中找该段话的小标题。然后再读第三段，同样处理，直至完成。这样做，不仅速度快，而且准确率高。
●读每段话时，要抓住该段话的主题句和核心词汇。正确答案常常是主题句的改写。
读每段话时，并不是该段落全要仔细阅读。这样，既浪费时间，也不容易抓住重点。应该抓住该段话的的主题句。先读该段话的第一句，然后，与选项列表中大各选项一一对应，确定正确答案，正确选项一般就该句话的改写。如果答案不能确定，应再读该段话的第二句，然后，与选项列表中的各选项一一对应。如果答案还是不能确定，应再读该段话的最后一句，再与选项列表中大各选项一一对应。如果还是找不到正确答案，则就需要阅读整段话了。
●某段话的答案确定后，将它的选项从选项列表中划去。
前面已经讲过，每个选项最多用一次，也就是说，不可能两个段落的小标题是一个选项。所以，一段话的答案确定后，将它的选项从选项列表中划去，以免被误选为其它段落的小标题。而且在选其它段落的答案时，可以不看选项，节省时间。但某段话的答案不太确定，如第三段可能是C，也可能不是C，这时不能将C从选项列表中划去。
▲注意：
☆举例子的句子不会是主题句。
☆正确答案应是主题句的改写，所以与主题句特别一致的选项应引起怀疑。如果答案不确定，先将可能的选项全部选出。
☆干扰选项的特点是：段落中未展开说明的细节。
☆如果主题句比较复杂(如复合句)，应重点看主句部分。
☆如果主题句中有show和suggest等词，应重点看其后的宾语从句
☆如果主句是not only……but also句型，应重点看but also后面的部分。
☆问句不会是主题句。问句通常作为引题，是过渡性的句子。
(7)寻找信息
这类题型属于混合型考点题，即考点为细节+主旨+观点。也就是说考生在找一个题目所表达的信息与文章中某个段落配对时，有可能是某段里某句话的同义转换，也有可能是某几句话的同义转换，还有可能是某段的主旨思想。因此考生必须看懂文章而且还能概括其段落大意，这就要求考生具有扎实的英语基本功，所以这种题型被认为是雅思阅读考试中最难的题型。
答题小贴士：
●审题(标题，题型，题目)
○标题：Nature of Nurture，从先天、后天两个角度探讨某问题，可初步判定属于“问题类”，大体上是“what-why-how-implication”的四个发展顺序。
○题型：段落信息匹配，标志性问法“Which paragraph contains the following information?”，特点是全篇乱序，建议放最后做。
○题目：没有NB复选提示，注意每段编号仅能被选择一次。
●分析(划出题干关键词，预测位置)
关键词：具体名词(决定核心，少被替换)，限定词(并列、否定、比较、范围)
●定位(跳读主旨，扫读细节)
○跳读主旨：段落首二末
○扫读细节：题干关键词一一对应
●解题：找主旨+细节同义替换
(8)寻找作者观点、论点或文章中的具体信息
寻找文章中的具体信息题要求考生判断特定的信息点。题中含多个陈述，要对这些陈述判断作答，将答案“true”，“false”或“not given”写在答题纸上。问题的顺序与信息在文中出现的顺序相同。
寻找作者观点、论点题需要考生判断观点或看法。题中包含多个陈述，要对这些陈述判断作答，将答案“true”，“false”或“not given”写在答题纸上。问题的顺序与信息在文中出现的顺序相同。
答题小贴士：
●把问题中的关键词用下划线标出来。
●扫读寻找文中的相关部分(寻找关键词的同义转换表达)。
●问题中的陈述与作者表达的内容一致=Yes。
●作者表达的观点或提出的主张与问题中的陈述相反或不符=No。
●问题中的观点或主张在文中既未得到肯定也未得到否定=Not Given。
●根据语境线索猜测生词。
(9)分类
在分类题中，一般有三个类别(我们可以称之为甲、乙、丙)以及一些项目，要求是将这些项目分别归入这三个类别之中。
在文章中，一般会讲述两种不同的事物，我们姑且称它们为A和B。类别甲中归入与A类事物有关的项目，类别乙中归入与B类事物有关的项目，而类别丙中归入与A和B都有关的项目。
在文章中，作者会对A和B两类事物进行分别探讨和互相比较，因此我们在阅读时就必须注意作者在谈论和比较A和B的时候是否提到这些项目，并把这些项目归入到适当的类别中去。
一般来说，作者会在不同的段落中讲述A和B两类事物，不过有时A和B会在同一段落中被提到，因为作者要把它们作一个详细的比较。
(10)配对
配对类题型是雅思阅读的一个特色题型之一。其难度相对较大，对考生能力要求相对较高。在目前的雅思考试当中，配对题已经占了非常大的比重，考生在复习的时候必须非常重视。
配对类题型有很多种，常见的种类有：①人名-观点配对;②地名-描述配对;③句子-句子配对;④分类题;⑤段落-标题配对;⑥段落-细节配对。其中前四种做题方法比较类似，而后两种相对较复杂。下面将针对前四种题型的做题方法进行解析。
●所考内容全部为细节。
和后两种题型考察主旨不一样，前四种题型主要考察的是考生对于文章细节的把握和理解。因此，这些题型的解题方法主要是先用扫读的方法定位出关键的段落。
●出题不一定遵循顺序原则。
上述四种配对题型中，除了句子配对题肯定按照顺序原则出题之外，其它的题型有些是讲顺序原则的，有些则不讲。大体上说来，如果一道题目的定位词很明确，很容易在原文中找到信息，那么该题就讲顺序原则;反之亦然。
●个别题目会有NB出现。
在部分题目的指令中，会有这么一行字：NB You may use any letter more than once.这就意味着在选项中，有至少一个选项可以重复选。但是根据真题的出题思路和考生的实考回忆，一般认为如果出现NB，很有可能是有且仅有一个选项重复使用一次，个别情况会出现两个选项使用两次;而从来没有三个选项使用两次或两个选项使用三次。
前四类配对题答题小贴士：
●划出句子中的关键词。
在句子配对题中，因为题干是按顺序出题的，所以应当先把选项读完，再看题干。
由于人的短期记忆能力是有限的，在短时间内无法记下所有的句子。因此需要寻找选项中的一些在最大程度上概括整个选项的关键词。
●找出定位词。
既然这些配对题和判断、填空、选择等题目一样考查的是考生对于细节的理解，那么这就决定了其做题方法：定位—阅读—做题。在读完选项之后，接下来就是寻找定位词。对于人名-观点和地名-描述这两种题目来说，定位词就是人名和地名。
而对于句子配对题来说，定位词相对比较难找。很多考生倾向于把题干和选择项里面的句子都划出定位词，但是殊不知选择项是一个彻底的同义替换，而且里面肯定会有一些干扰项，因此选择项并不能帮助定位，只有题干里的定位词才会有用。
在分类题题型中，定位词有两种情况：第一种就是所给选项中的定位词，但是这种题目不一定是按照顺序出题的;第二种是选项中没有明显定位词，由于选项中没有定位词，而题目中的词又是比较少见的名词，因此这道题目的定位词就是题干。而这种题目往往就是按照顺序出题的。
●阅读原文，选出答案
这是选出答案的最后一步，也是最重要的一步。要注意，正确选项一定是原文的同义转换，因此必须识别它们之间的转换关系。配对题选项里的同义转换和选择题选项里的同义转换有很大的相似之处，除了大家比较熟悉的同义词和同义句型转换之外，还有一种同义转换方式需要引起大家的注意，那就是名词性从句和名词短语之间的转换。
●检查答案
这是针对句子配对题而言的。很多考生在选完答案后都没有这一步，导致很多低级错误的产生。其实，只要对选出的答案和题干连在一起进行通读，那么很多错误都是可以避免的。
