分词的作用,掌握了形容词的作用就能轻松掌握分词的作用。分词的作用和形容词的作用是一样的,所以分词有修饰名词的作用。
1. 修饰名词
形容词在句子中修饰名词时,可以放在名词的前面或后面,分词也是在名词的前面或后面修饰名词。
(1)现在分词
① Look at the sleeping baby.
② I read an interesting book.
③ Look at the girl playing the piano.
现在分词修饰名词时,一般放在所修饰的名词前,如:the sleeping baby, an interesting book。但当现在分词是由两个及以上单词构成的短语时,通常放在所修饰的名词后,如:the girl playing the piano。
(2)过去分词
① Look at the broken window.
② I bought a used car.
③ I have a phone made in China.
过去分词修饰名词时,一般放在所修饰的名词前,如:the broken window, a used car。当过去分词是由两个及以上的单词构成的短语时,放在所修饰的名词后,如:a phone made in China。
√现在分词表示主动、进行的意思,如正睡觉的、有趣的、正在弹钢琴的。相反,过去分词表示被动、完成的意思,如被打碎的、被使用的、被制造的。
2. 作表语(第二类句型,主语+谓语+表语)
现在分词
① The baby is crying.
② This book is boring.
过去分词
① She was surrounded by kids.
② He is bored.
名词、代词、形容词可以作补语,所以从动词变成的分词也可以作补语。例句中的现在分词(crying, boring)和过去分词(surrounded, bored)都是作补语,起形容词作用。
√ 注意,作补语的形容词是叙述性用法,所以不能翻译为“……的”。
an interesting book 有趣的书 限定性用法
It is interesting. 那很有趣。 叙述性用法
3. 作宾语补足语(第五类句型,主语+谓语+宾语+宾补)
现在分词
I saw her running.
I heard him singing.
I watched a boy crying.
过去分词
I saw the door painted.
I heard my name called.
I watched the bike repaired.
分词和形容词起同样的作用,所以现在分词(running, singing, crying)或过去分词(painted, called, repaired)也可作宾语补足语,起形容词的作用。
√ 在第五类句型中,形容词或分词是作宾语补足语,所以它们都是叙述性用法,不能理解为“……的”。