很多人对少儿编程都有一个误解,就是觉得是不是要培养一个未来的程序员,孩子还小,不应该过早地替他做出决定,其实少儿编程的目的绝对不是培养程序员,更重要的是培养孩子的计算思维和逻辑能力,从而更好的适应人工智能时代。
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软件与硬件结合
提高逻辑思维的同时,及时动手应用,用成果驱动自主学习。 -
编程手柄
使用编程手柄,拓宽年龄界限,增添课程趣味性。 -
主题课程 寓教于乐
用教育情怀+专业精神,提升逻辑思维和创造力,激活孩子未来竞争力。 -
贯穿完整故事情境
采用最受欢迎的冒险类故事作为课程主线,增大学生的课程参与度。 -
项目式驱动教学
课程由独立项目串联,在保证学习阶梯性进行的情况下,提高学生兴趣。 -
阶段性的创作与考核
科学安排创作、考核,在保证教学的同时,激发创作灵感。
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段,智能硬件、软件开发在内的课程
Scratch编程内容丰富,形式多样,针对有兴趣、喜爱绘画的学生,提供角色绘制设计功能,通过游戏化编程,让孩子培养编程兴趣和热情,培养了编程兴趣,才会在后续的编程进阶之路上更加平坦。
python非常简单,非常适合人类阅读,阅读一个良好的Python程序就感觉像是在读英语一样,尽管这个英语的要求非常严格,Python的这种伪代码本质是它最大的优点之一,它使你能够专注于解决问题而不是去搞明白语言本身。
NOIP即全国青少年信息学奥林匹克分区联赛,是由中国计算机学会负责组织的信息学奥赛系列活动中的入门级别竞赛,NOIP每年一次,由中国计算机学会统一命题,由各省(分赛区)自行组织,全国异地同时考试。
少儿编程常见问题 你关心的都在这里
- 01 几岁开始学编程合适?
孩子会在7岁左右形成抽象逻辑思维,整个7-12岁是抽象逻辑思维的最佳形成期,所以最佳时机是小学段,趁现在课业负担不重,逻辑思维也快,帮他们掌握一门有益终生的技能吧。
- 02 少儿编程学什么?
通过学习编程,小朋友们既可以学习逻辑概念,提高推理、求解和计算能力,还可以在编程过程中逐步学习如何运用其它学科的知识,实际理解这些知识点的作用和价值。
- 03 有哪些锻炼逻辑能力的小游戏?
可以把房间里的玩具拿出来啦,让娃按颜色分类玩具,比如,拿起一个玩具问问娃“宝宝这是什么颜色的呀?”等娃说出颜色后,引导娃把玩具放到对应颜色纸卡的后面,最后,一个很酷的玩具彩虹就出来啦~
- 04 孩子有必要学少儿编程吗?
在这个日益数字化的世界,让孩子学一门可能对未来职业规划有帮助的技能是十分有必要的,不管以后孩子是否从事编程行业,编程时学到的逻辑思维、算法思维将会让孩子终身受益。
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