少儿编程是一种针对幼儿和青少年新的教育模式,是把成年人复杂的敲代码的方式转换成了图形积木的方式,然后让孩子在电脑上面通过积木搭建的方式,去制作一些小游戏、小程序,让孩子逐步去了解编程的一种思维方式,再逐步过渡到我们的源码编程。
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软件与硬件结合
提高逻辑思维的同时,及时动手应用,用成果驱动自主学习。 -
编程手柄
使用编程手柄,拓宽年龄界限,增添课程趣味性。 -
主题课程 寓教于乐
用教育情怀+专业精神,提升逻辑思维和创造力,激活孩子未来竞争力。 -
贯穿完整故事情境
采用最受欢迎的冒险类故事作为课程主线,增大学生的课程参与度。 -
项目式驱动教学
课程由独立项目串联,在保证学习阶梯性进行的情况下,提高学生兴趣。 -
阶段性的创作与考核
科学安排创作、考核,在保证教学的同时,激发创作灵感。
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段,智能硬件、软件开发在内的课程
使用scratch软件,在可视化窗口进行模块移动,在代码区一共有10个大类功能,100多个功能积木,这些都是用于构造游戏程序的基础。孩子只要按住鼠标,进行移动便可以轻松搭建游戏、动画等。
Python是一门简单易学的编程语言,阅读好的Python程序感觉就像阅读英语,尽管是非常严格的英语,Python的这种伪代码特性是其最大强项之一,它可让你专注于解决问题的办法而不是语言本身。
全国青少年信息学奥林匹克联赛,简称NOIP,初赛在每年的10月,复赛在每年的11月,省级联赛分为两个级别:普及组和提高组,提高组成绩一般是知名高中、知名大学在招生时比较看重的成绩。
少儿编程常见问题 你关心的都在这里
- 01 几岁开始学编程合适?
从国内外的典型案例来看6-18岁是孩子学习编程的最佳时机,这个阶段的孩子左右脑比较平衡,采用的多是海绵式学习,吸收新知和动手能力都极佳。
- 02 少儿编程学什么?
孩子在学习编程的过程中,除了学习这些漂亮的简洁的代码,或者是严格规范的语言,最核心的其实是要给孩子一种思维,我们把这个思维叫做计算式思维,教会孩子用计算机的思维去思考这个世界。
- 03 有哪些锻炼逻辑能力的小游戏?
推荐一个“猜猜我是谁”的小游戏,游戏规则是,让一个人不能说话,在很短的时间内扮演一种动物,其他人根据表演来猜这是什么动物,孩子表现出的知识量和判断、推理能力,一定会带给你意外的惊喜~
- 04 孩子有必要学少儿编程吗?
关于编程,乔布斯有一句名言:“我认为每个孩子都应该学习编程,因为它教会你如何思考。”,硅谷创业故事中,几乎每一个科技英雄,都是从小就开始接触电脑学习编程。
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