少儿编程把复杂的英文代码编程语言转换成图形化,以指令化模块化的方式让游戏,情景动画,积木构件的形式呈现学习。帮助孩子观察力,想象力,创造力,逻辑思维力,问题解决,空间思维,判断性思维,序列与条件,调试操作等能力的培养。
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软件与硬件结合
提高逻辑思维的同时,及时动手应用,用成果驱动自主学习。 -
编程手柄
使用编程手柄,拓宽年龄界限,增添课程趣味性。 -
主题课程 寓教于乐
用教育情怀+专业精神,提升逻辑思维和创造力,激活孩子未来竞争力。 -
贯穿完整故事情境
采用最受欢迎的冒险类故事作为课程主线,增大学生的课程参与度。 -
项目式驱动教学
课程由独立项目串联,在保证学习阶梯性进行的情况下,提高学生兴趣。 -
阶段性的创作与考核
科学安排创作、考核,在保证教学的同时,激发创作灵感。
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段,智能硬件、软件开发在内的课程
Scratch针对的目标群体是7至16岁的儿童,它最突出的特点,便是提供用户一套由积木系统组成的编程指令,孩子不需要会敲代码,不需要会使用键盘,不需要懂英语,就可以学习编程提升逻辑思维能力。
Python的语法非常接近自然语言(英语),精简了很多不必要的分号和括号,非常容易阅读和理解,即使是编程初学者也能较为轻松地开始Python的学习旅程,一般少儿有一定的Scratch编程基础就能顺利过渡。
NOIP竞赛是中学五大联赛之一,分为省、国家、国际多个级别的比赛,如今,在国内外顶尖大学的计算机系的学生,大部分都来自于信息学竞赛,并且国内顶尖大学都有为信息学竞赛选手提供大量自主招生的名额。
少儿编程常见问题 你关心的都在这里
- 01 几岁开始学编程合适?
编程是一门严谨的语言,6岁的孩子正处于启蒙阶段,这时候开始接触编程,充分利用图形化编程的趣味来吸引孩子,能够让孩子从小就养成严谨的逻辑思维能力。
- 02 少儿编程学什么?
少儿编程一般用scratch作为入门语言,scratch是一种图像化编程语言,入门门槛低,可以降低初学者的挫败感,孩子可以在完全没有代码和错误挑战的情况下,专心感受程序逻辑
- 03 有哪些锻炼逻辑能力的小游戏?
把牌洗好,然后你任意抽去一张,藏起来,并将余下的牌摊开,让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌,用不同的方法将隐藏的数字猜出来,发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。
- 04 孩子有必要学少儿编程吗?
可以说从00后一代起,从出生一开始就是“数字原生代”,学习少儿编程,让身处“数字原生代”的孩子不仅仅当一个新技术的消费者,而是参与新技术的学习和创作,成为一个创造者。
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