MATERIAL AND METHOD
5个级别12门课程从零基础到语言精通
A1(入门级)能够理解并使用每天的日常用语,能在对方说话速度语速缓慢,用词清晰并随时提供协助的前提下,做简单的互动与交流。
A2(基础级)在单纯的例行性事务中能够有效地沟通,针对熟悉的例行性事物进行简单直接的信息交换,用熟悉的日常用语来直接交换信息,能简单的描述他人背景,周边环境事物和反映直接需求。
Ø 资料免费(含每周一次的测试费,平时练习的材料费)
Ø 免费重听(学完之后可免费再听一次该课程)
Ø 补充教材(全外教教研组研发的补充教材,只供内部学生使用,不对外发行)
Ø 阶段测试(阶段性检验知识应用情况,真正做到学以致用)
B1(进阶级)针对熟悉或个人有兴趣之主题拟写简单而连贯的文章,能够对计划做简短的解释或说明,能理解大部分日常生活中常用句子和表达法。
B2(高阶级)能在与以目标语言为母语的对象做互动时保持一定流畅度,而不会造成双方的紧张,理解一般在职场上、学校里以及休闲场合中常见对话所涉及话题的重点。
Ø 资料免费(含每周一次的测试费,平时练习的材料费)
Ø 免费重听(学完之后可免费再听一次该课程)
Ø 补充教材(全外教教研组研发的补充教材,只供内部学生使用,不对外发行)
Ø 阶段测试(阶段性检验知识应用情况,真正做到学以致用)
C1(流利运用级) 在社交上、学术上及专业的场合中,皆能灵活的有效地运用语言资源,在并且能够在自己的专业领域内参与技术性的讨论。
C2(精通级)能毫不费力的理解看到及听到的所有信息,总结不同来源的口头及书面资料,并且有能力连贯而有条理的以简报的方式重新组织复述这些资料的要点。
Ø 资料免费(含每周一次的测试费,平时练习的材料费)
Ø 免费重听(学完之后可免费再听一次该课程)
Ø 补充教材(全外教教研组研发的补充教材,只供内部学生使用,不对外发行)
Ø 阶段测试(阶段性检验知识应用情况,真正做到学以致用)
考前辅导一共分为3种类型,针对于佩鲁贾考试,锡耶纳考试和罗马三大考试分别设置了3种考前辅导班
用研发团队最新升级的考前辅导材料(内含核心考点,常考词汇,答题技巧等非常实用的内容)和最新年份的考试真题给学生进行考前加油,突击强化。大大提高学生考试能力,达到学生顺利通过考试的目的。
Ø 讲解考试中的注意事项,使考生在考场上更加游刃有余。
Ø 分析历年试题常见问题,针对经常出现的错误进行着重讲解
Ø 多套模拟试题,模拟正规考试过程,使考生提前进入考试状态
Ø 主考外教根据多年监考经验,预测此次考试的命题方向
掌握最新院校动态,叩开意大利名校大门
教育部学历认可:有
建校时间:1767年
学校性质:公立
优势专业:艺术新技术-多媒体(本科)|视觉动画设计(研究生)
乌尔比诺美术学院意大利国立美术学院,始建于1861年,1962年成为国立美术学院,位于马尔凯大区的乌尔比诺市,加入了欧盟框架内的苏格拉底-伊拉斯谟交换生计划,并与希腊、斯洛伐克、西班牙、土耳其、波兰、英国、德国等多个国家的高校签订了双边合作交换协议。
拥有近100名外籍教研团队,全外教具备国际化标准。
毕业院校:威尼斯大学
教学经验:教学能力和教学经验丰富
TA的学历:来自意大利Roseto,硕士毕业于威尼斯大学汉语翻译与口译专业,拥有CEDILS教师资格证书。
个人特点:善于沟通,严谨教学,能够深入浅出地解答问题,帮助学生快速解决实际性问题。
毕业院校:伽利略学院
教学经验:5年以上教学经验
TA的学历:伽利略学院外语专业,精通汉语、法、英、西多种语言,获得威尼斯大学教师资格CEDILS证书及锡耶纳CILS考官资格证。
个人特点:发音准确,帮助学生们在提高分数的同时,掌握正确高效的语言学习方法高学生的应对能力。
毕业院校:卡利亚里大学
教学经验:5年以上教学经验
TA的学历:卡利亚大学全球政治体系与管理硕士专业,获得威尼斯大学教师资格CEDILS证书。
个人特点:教学精益求精,耐心诚恳,课堂氛围融洽,注重学员口语能力以及语言运用能力的提升。
毕业院校:威尼斯大学
教学经验:5年以上教学经验
TA的学历:来自意大利,毕业于威尼斯大学中文专业。2015年开始来中国北京任教,非常喜欢和热爱中国,对中国历史、文化很感兴趣。
个人特点:教学风格幽默,重视引导学生自主发现、自主探索、自主学习,激发学生对意大利语学习的兴趣。
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名词有词性阴阳及单数复数的形式,而且与名词搭配的冠词、形容词的性数形式也要与所搭配的名词一致。因此冠词、形容词的语法规律应结合名词一起学习。名词与形容词的性数形式除了规则变化外,还有很多不太规则的变化。
到目前为止,意大利大学仍保留原有传统,不将教育作为可以营利的产业看待,留学生一年的注册费为人民币0.8-1.5万元,仅凭这一项,四年下来可以节约6-8万美元的巨额学费。
考生在做听力的时候,往往有这几个问题:无法整句理解,记忆容量不够,笔头不快等,精听练习要求考生听一句记一句,单句太长也可根据意群来做停顿,长期这样的练习可以有效解决以上三个问题。
在文章中一些长难句的理解过程中,考生就需要通过词汇与语法的互相结合,精准定位准确找到答案,建议大家在练习意大利语阅读的同时,也需要找到自己语法知识的弱点加以强化。
想要提高意大利语口语,拥有强大的词库还不够,也要知道单词的音标以及发音,这是开口说意大利语基础的基础,大家平时可以找一些发音APP或者一些视频,模仿纯正意大利语发音。