MATERIAL AND METHOD
CILS CILS考试分为初级(基本沟通场景)、中级(日常生活场景)、高级(需要运用高水平的西班牙语以及西域文化知识进行表达的场景)。为了得到其中一项的证书，需要参加由五个部分组成的考试：听力、阅读、语法、写作、口语
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CELI CELI考试是为通过专门考试的人群颁发的意大利语等级证书水平的证明，“笔试”+“口语”，笔试中的任何一个科目不及格，则视为未通过，而笔试或口语中有一个未通过的科目，那么将不能得到考试证书。
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PLIDA PLIDA考试是由意大利但丁协会举办的意大利语水平测试，是根据但丁协会同意大利外交部所签署的协议，是意大利外交部官方承认的，用欧共体统一的语言标准指定的，由罗马但丁协会颁发的意大利语水平证书。
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5个级别12门课程从零基础到语言精通
A1（入门级）能够理解并使用每天的日常用语，能在对方说话速度语速缓慢，用词清晰并随时提供协助的前提下，做简单的互动与交流。
A2（基础级）在单纯的例行性事务中能够有效地沟通，针对熟悉的例行性事物进行简单直接的信息交换，用熟悉的日常用语来直接交换信息，能简单的描述他人背景，周边环境事物和反映直接需求。
Ø 资料免费（含每周一次的测试费，平时练习的材料费）
Ø 免费重听（学完之后可免费再听一次该课程）
Ø 补充教材（全外教教研组研发的补充教材，只供内部学生使用，不对外发行）
Ø 阶段测试（阶段性检验知识应用情况，真正做到学以致用）
B1（进阶级）针对熟悉或个人有兴趣之主题拟写简单而连贯的文章，能够对计划做简短的解释或说明，能理解大部分日常生活中常用句子和表达法。
B2（高阶级）能在与以目标语言为母语的对象做互动时保持一定流畅度，而不会造成双方的紧张，理解一般在职场上、学校里以及休闲场合中常见对话所涉及话题的重点。
Ø 资料免费（含每周一次的测试费，平时练习的材料费）
Ø 免费重听（学完之后可免费再听一次该课程）
Ø 补充教材（全外教教研组研发的补充教材，只供内部学生使用，不对外发行）
Ø 阶段测试（阶段性检验知识应用情况，真正做到学以致用）
C1（流利运用级） 在社交上、学术上及专业的场合中，皆能灵活的有效地运用语言资源，在并且能够在自己的专业领域内参与技术性的讨论。
C2（精通级）能毫不费力的理解看到及听到的所有信息，总结不同来源的口头及书面资料，并且有能力连贯而有条理的以简报的方式重新组织复述这些资料的要点。
Ø 资料免费（含每周一次的测试费，平时练习的材料费）
Ø 免费重听（学完之后可免费再听一次该课程）
Ø 补充教材（全外教教研组研发的补充教材，只供内部学生使用，不对外发行）
Ø 阶段测试（阶段性检验知识应用情况，真正做到学以致用）
考前辅导一共分为3种类型,针对于佩鲁贾考试，锡耶纳考试和罗马三大考试分别设置了3种考前辅导班
用研发团队最新升级的考前辅导材料（内含核心考点，常考词汇，答题技巧等非常实用的内容）和最新年份的考试真题给学生进行考前加油，突击强化。大大提高学生考试能力，达到学生顺利通过考试的目的。
Ø 讲解考试中的注意事项，使考生在考场上更加游刃有余。
Ø 分析历年试题常见问题，针对经常出现的错误进行着重讲解
Ø 多套模拟试题，模拟正规考试过程，使考生提前进入考试状态
Ø 主考外教根据多年监考经验，预测此次考试的命题方向
掌握最新院校动态，叩开意大利名校大门
曼托瓦于2016年被评为意大利文化之都，从“意大利奥吉拉萨皮恩扎大学”的研究中，曼托瓦在意大利的生活质量排名第一，也许是意大利曼托瓦的沟渠、湖泊围绕的环境以及几乎无可挑剔的中世纪氛围唤起了奥尔德斯赫胥黎的灵感，他把曼托瓦称作“全世界最浪漫的城市”。
15、16世纪时，费拉拉吸引了大批文艺复兴的才子巨匠，在这座城市里，皮耶罗·德拉·弗兰切斯卡（Piero della Francesca）、雅各布·贝利尼（JacopoBellini）和曼泰尼亚（Andrea Mantegna）装饰了埃斯泰王朝的宫殿。
众多的公共区域也有助于学生们通过开展各种交流与合作培养和同学以及老师之间的团体感情，校园区占地约17000平方米，包括计算机平面实验室、优秀设计实验室、学生休息区、打印和绘画商店以及咖啡厅。
拥有近100名外籍教研团队，全外教具备国际化标准。
毕业院校：卡塔尼亚大学
教学经验：五年以上教学经验
TA的学历：拥有威尼斯大学CEDILS教师资格证，Siena对外大学CILS考官资格证书。
个人特点：扎实的基础，发音准确，注重培养学生实际语言能力的提升以及应试技巧的运用。
毕业院校：那不勒斯东方大学
教学经验：5年以上教学经验
TA的学历：拥有威尼斯大学教师资格证CEDILS证书，CILS考官资格证，获得意大利那不勒斯东方大学地中海国家文化语言研究专业学士学位
个人特点：热爱教育教学，能够有效的和学生沟通，课上与学生用爱和激情互动，关注每个学生的身心健康发展。
毕业院校：马切拉塔大学
教学经验：两年的意大利语教学经验
TA的学历：来自意大利Marche，毕业于马切拉塔大学外语翻译（英语、法语、汉语）专业。
个人特点：以严谨的教学方式，注重语言的能力提升，能够针对不同学员的短板，进行因材施教。
毕业院校：博洛尼亚大学
教学经验：5年以上教学经验
TA的学历：威尼斯大学CEDILS教师资格证，Siena大学CILS考试考官正；
个人特点：重视学生基本功与学习习惯的培养，具有良好的观察能力，擅于发现每个学生的优缺点。
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意大利综合类大学有十几所学院，如医学院、经济学院、文学院、政治学院、建筑学院、工程学院、医药学院、心理学院、科学院等等，专业广泛，学生可以有多种选择方向，并且申请意大利专业不分文理科！
很多考生在阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容，但是忽略了信息之间的逻辑关系，在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免考生丢失信息之间的关联信息。
兴趣是最好的老师，如果对语言没兴趣，学习起来就很痛苦，即便花费大量时间也会收效甚微。自我鼓励，建立信心，很快就能调整好状态去学习，当有了成就感以后，学习的劲头会更足。
发音其实是意大利语口语的起步，只有发音学好了，才能更容易找到准确地语感和感受意大利语学习的乐趣，意大利语发音需要模仿和练习，不需要记忆，如果坚持每天练习，一定可以有提升。
由于意大利语作为较早成熟的“拉丁语方言”，在语法上，它保持了拉丁语的大部分特点，著名作家朱自清在散文《威尼斯》中称赞意大利语是世界上发音最纯粹的语言，究其原因，就得归结到它的发音习惯和语法特点了。
