MATERIAL AND METHOD
意大利语等级证书是大学入学的基本材料,一般都是要求B1或者B2等级的。而B1与B2是意大利语的中级1与中级2。这里请记住,语言证书只是入学材料,也就是说,没有语言证书是很有可能入不了学的。
佩鲁贾外国人大学创办于1921年,位于意大利著名城市佩鲁贾的市中心,是许多国外学生留学意大利的第一站,颁发的意大利语水平证明相当于欧洲语言测试者协会(ALTE)欧洲语言统一标准最权威的欧洲机构颁发的证书。
PLIDA考试是由意大利但丁协会举办的意大利语水平测试,是根据但丁协会同意大利外交部所签署的协议,是意大利外交部官方承认的,用欧共体统一的语言标准指定的,由罗马但丁协会颁发的意大利语水平证书。
5个级别12门课程从零基础到语言精通
A1(入门级)能够理解并使用每天的日常用语,能在对方说话速度语速缓慢,用词清晰并随时提供协助的前提下,做简单的互动与交流。
A2(基础级)在单纯的例行性事务中能够有效地沟通,针对熟悉的例行性事物进行简单直接的信息交换,用熟悉的日常用语来直接交换信息,能简单的描述他人背景,周边环境事物和反映直接需求。
Ø 资料免费(含每周一次的测试费,平时练习的材料费)
Ø 免费重听(学完之后可免费再听一次该课程)
Ø 补充教材(全外教教研组研发的补充教材,只供内部学生使用,不对外发行)
Ø 阶段测试(阶段性检验知识应用情况,真正做到学以致用)
B1(进阶级)针对熟悉或个人有兴趣之主题拟写简单而连贯的文章,能够对计划做简短的解释或说明,能理解大部分日常生活中常用句子和表达法。
B2(高阶级)能在与以目标语言为母语的对象做互动时保持一定流畅度,而不会造成双方的紧张,理解一般在职场上、学校里以及休闲场合中常见对话所涉及话题的重点。
Ø 资料免费(含每周一次的测试费,平时练习的材料费)
Ø 免费重听(学完之后可免费再听一次该课程)
Ø 补充教材(全外教教研组研发的补充教材,只供内部学生使用,不对外发行)
Ø 阶段测试(阶段性检验知识应用情况,真正做到学以致用)
C1(流利运用级) 在社交上、学术上及专业的场合中,皆能灵活的有效地运用语言资源,在并且能够在自己的专业领域内参与技术性的讨论。
C2(精通级)能毫不费力的理解看到及听到的所有信息,总结不同来源的口头及书面资料,并且有能力连贯而有条理的以简报的方式重新组织复述这些资料的要点。
Ø 资料免费(含每周一次的测试费,平时练习的材料费)
Ø 免费重听(学完之后可免费再听一次该课程)
Ø 补充教材(全外教教研组研发的补充教材,只供内部学生使用,不对外发行)
Ø 阶段测试(阶段性检验知识应用情况,真正做到学以致用)
考前辅导一共分为3种类型,针对于佩鲁贾考试,锡耶纳考试和罗马三大考试分别设置了3种考前辅导班
用研发团队最新升级的考前辅导材料(内含核心考点,常考词汇,答题技巧等非常实用的内容)和最新年份的考试真题给学生进行考前加油,突击强化。大大提高学生考试能力,达到学生顺利通过考试的目的。
Ø 讲解考试中的注意事项,使考生在考场上更加游刃有余。
Ø 分析历年试题常见问题,针对经常出现的错误进行着重讲解
Ø 多套模拟试题,模拟正规考试过程,使考生提前进入考试状态
Ø 主考外教根据多年监考经验,预测此次考试的命题方向
掌握最新院校动态,叩开意大利名校大门
优秀的学校总能成为优秀学生向往的学府,罗马大学有着完备的学科设置,其主要专业有文史、数学、物理、经济、法律、医学、建筑以及工程学等,而大学完善的学位体系则提供学士、硕士、博士学位以及各种课程的文凭。
意大利的音乐在世界音乐文化中占有重要地位,尤其是文艺复兴以来,在声乐和器乐方面都起到了开拓者的作用,对西欧各国的音乐发展都有重要的影响,所以学习音乐的学生,尤其是学习歌剧演唱、器乐演奏的学生都有去意大利求学的梦想
意大利巴里音乐学院全意大利最重要的高等音乐学府之一,学校始终追求高质量的艺术教学,并以此建立起一套特色教学法,校内轻松活跃的氛围吸引着来自世界各地的学生,图书馆内保存着大量音乐书籍和手稿,杂志,及音频/视频资料。
拥有近100名外籍教研团队,全外教具备国际化标准。
毕业院校:罗马第一大学
教学经验:5年+,HSKK汉语水平测试中级
TA的学历:罗马第一大学东方学专业,获得佩鲁贾大学教师资格DILS证书
个人特点:教学过程中坚持站在学生的角度分析出现的问题,教学注重学生的反馈,避免无效输出。
毕业院校:威尼斯大学
教学经验:5年以上教学经验
TA的学历:来自意大利,毕业于威尼斯大学中文专业。2015年开始来中国北京任教,非常喜欢和热爱中国,对中国历史、文化很感兴趣。
个人特点:亲切风趣的授课风格,主要培养学生的学习兴趣,让学生能够真正做到将知识掌握,灵活运用。
毕业院校:北京语言大学
教学经验:5年+,HSK汉语水平测试5级
TA的学历:北京语言大学商务与金融本科专业。
个人特点:熟悉海内外课程设置,授课亲切自然,负责的工作态度获得家长和学生高度认可。
毕业院校:威尼斯大学
教学经验:5年以上教学经验
TA的学历:威尼斯大学东方语言与文化硕士毕业,获得威尼斯大学教师资格CEDILS证书及锡耶纳CILS考官资格证。
个人特点:意大利语语言功底扎实,上课风格轻松,让学生在轻松的氛围下实现最大化的意大利语学习能力的提升。
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练习发音时,要严格按照发音部位和要求,做好唇部动作,不能随意更改唇形。学习者在说意大利语时能保证流利且不带口音是很不容易的,如果还能同时避免犯一些常见的语法错误,就更是出类拔萃了。
听力练习必须做好重点信息的判断,必须要掌握原则,而这个原则就是:什么时候应该重点记录笔记,什么时候听懂,什么时候即使听不懂或者听糊掉了,也不要紧。
纵观意大利的地理、历史、政治、社会生活及其艺术文化、思想文化与意大利文学,就像浏览一幅丰富的文化织锦,深远的历史传承赋予了意大利独具而鲜明的文化特征,而这正是隐现于这幅文化织锦中的精神内蕴。
在元音词尾上做文章,名词阴阳性、单复数都通过变化词尾元音进行。动词的人称变化也如此。由于动词的人称变位已经指示了主语,所以主语代词在不强调的情况下通常省略。其他地方同法语大同小异,存在进行态,但是不如意大利语那么发达。
在掌握听与说的同时,阅读也是一项必不可少的素质,由于意大利语动词形式变化多端,故而需要在不断的阅读中积累经验,逐渐提高阅读速度和阅读技巧,我们已经可以在互联网上找到丰富的阅读材料。