拒绝模凌两可 多角度精准讲解 悉心服务每一位学员
2018年以来,黑龙江、湖北等省份公布,将职业资格证同职称挂钩,一级建造师等同于工程领域相应层级的职称,实行一证两用,不需要换发职称资格证书。 项目经理与技术负责人都必须是建造师来担任,这将意味着建造师证书需求量会将大大增加,建造师的发展和就业前景更加可观。
建筑/机电/市政/公路/水利/矿业/民航/港口/通信/铁路
钻石无忧班
零基础首选录播+直播
适合人群:零基础,理论+实战双重匮乏
零基础入门班(分析入门知识) 约4H/科
教材精讲班(熟悉教材考点脉络) 约28H/科
习题班 (总结做题方法) 约5H/科
高频考点班(狠抓60%分值考点) 约6H/科
真题解析班 (解读真题考点) 约8H/科
案例专项班(集中突破案例难题) 约10H/科
考题突击班(剖析2套突击卷/科) 约4H/科
考前直播集训班 (核心考点强化)约2H/科
- 1
官方正版教材
- 2
《通关宝典》公共科目
- 3
《案例过关一本通》
- 4
纸质版《历年真题》(矿业无)
- 5
官方正版教材
- 6
《通关宝典》公共科目
- 7
纸质版《历年真题》(矿业无)
- 1
QQ群交流学习
- 1
预约助教电话专线回访
- 2
考前1个月模考测评
- 1
名师6小时内课后答疑
- 2
助教群内定期答疑
- 2
题库答疑50次/科
- 1
高清课件/讲义下载/视频下载
- 1
考试重要节点消息通知
- 1
大数据智能题库
取证班
快速提分录播
适合人群:基础薄弱需要专业老师系统辅导
零基础入门班(分析入门知识) 约4H/科
教材精讲班(熟悉教材考点脉络) 约28H/科
习题班 (总结做题方法) 约5H/科
高频考点班(狠抓60%分值考点) 约6H/科
真题解析班 (解读真题考点) 约8H/科
考题突击班(剖析2套突击卷/科) 约4H/科
- 1
《通关宝典》公共科目
- 2
《案例过关一本通》
- 3
纸质版《历年真题》(矿业无)
- 4
官方正版教材
- 5
《通关宝典》公共科目
- 6
纸质版《历年真题》(矿业无)
- 1
QQ群交流学习
- 1
预约助教电话专线回访
- 2
考前1个月模考测评
- 1
名师6小时内课后答疑
- 2
助教群内定期答疑
- 2
题库答疑50次/科
- 1
高清课件/讲义下载/视频下载
- 1
考试重要节点消息通知
- 1
大数据智能题库
精品班
高性价比录播
适合人群:有基础的老考生或工程类专业生
教材精讲班(熟悉教材考点脉络) 约28H/科
习题班 (总结做题方法) 约5H/科
真题解析班 (解读真题考点) 约8H/科
- ★
电子版课程讲义
- 1
考前1个月模考测评
- 1
名师10小时内课后答疑
- 1
高清课件/讲义下载/视频下载
- 1
考试重要节点消息通知
- 1
大数据智能题库
每日一练,保持手感,提前掌握备考方向
- 01 [多选题] 关于建设工程现场文明施工管理的说法,正确的有( )
- 02 [单选题] 当事人申请撤销仲裁裁决的,应当自收到裁决书之日起( )内提出。
A.3个月
B.6个月
C.1年
D.2年
- 03 [单选题] 业主确定的工程项目设计变更工作流程,属于工作流程组织中的( )。
A.管理工作流程
B.物质流程
C.信息处理工作流程
D.设计工作流程
- 04 [单选题] 母线槽垂直穿越楼板时,应设置( )。
A.滑动支架
B.固定支架
C.移动支架
D.弹簧支架
- 建设工程项目管理
以施工成本降低额和施工成本降低率作为成本考核的主要指标,要加强公司层对项目经理部的指导,并充分依靠技术人员、管理人员和作业人员的经验和智慧,防止项目管理在企业内部异化为靠少数人承担风险的以包代管模式。
- 建设工程法规及相关知识
第三人是指对他人争议的诉讼标的由独立的请求权,或者虽无独立的请求权,但案件的处理结果与其有法律上的利害关系,而参加到原告、被告已经开始的诉讼中进行诉讼的人。
- 工程经济
《会计准则》规定:企业发生的交易或者事项导致其承担了一项负债而又不确认为一项资产的,应当在发生时确认为费用,计入当期损益。
资深师资联手 为你成功冲关
- 01 一级建造师专业如何选择
从含金量来对比,目前十大专业中相对较值钱的是市政工程方向,市场需求量大,薪资待遇好,而且前期市政资质对于本专业没有一定的要求,但现在却有专业限制,须全部换成本专业。
- 02 一建和二建有什么区别
根据目前的政策,一级建造师是能够担任大中型项目的施工负责人的,但是二级建造师则只能担任中小型项目的施工负责人,这个业主方在招标文件中也会给出具体的要求。
- 03 建设工程法规备考建议
法规考试总共有一百题,而教材分为8章、36节、158目,大多数的节在考试中都有2~3题左右,部分重要的节在5道题以上,每一目的题量最多有一个,特别重要的可能会有两个题。
- 04 一建考试科目有哪些特点
施工管理需要结合项目管理教材系统学习,形成一个系统框架,同时也可以阅读一些施工技术规范和验收标准来帮助自己理解和记忆教材中的规定和内容。