行业动态新走势 证书价值持续走高
鉴于目前市场需求情况,国家鼓励具备注册消防工程师报考条件的人员积极参加考试,从而投入到消防工作当中,弥补市场急需的人才缺口。
一级注册消防工程师资格考试由人力资源社会保障部人事考试中心统一组织实施,实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度。
记录听课情况
记录做题情况
记录答疑情况
针对弱项补漏
强化知识理解
夯实阶段所学
分析学员学习情况
智能推送学习任务
根据学员学习数据
动态调整授课内容
章节梳理
对点专练
梳理历年真题
熟悉试题套路
仿真模拟训练
定向直指要点
专题归纳
靶向突击
*注:以上资料均为纸质资料
基础精讲:按照章节顺序梳理教材知识点,详细讲解考点,构建知识体系。
真题训练:筛选近三年考试真题剖析,讲解出题思路,分析答题技巧。
强化精讲:结合新教材讲解考试高频点,强化考点记忆,巩固阶段所学。
拔高训练:基于不同题型分析出题形式,强化知识运用,掌握所学知识。
属地OMO:分析属地学员线上学习行为数据,线下针对定制属地课程,强化巩固。
冲刺串讲:结合考试动向将考点分级,综合讲解可考性较大的考点,掌握考试关键点。
套题密训:依照考试要求和难度重磅研发两套仿真试卷,查漏补缺,培养题感。
案例三合一:从三科共同点出发,根据条块横向串联讲解,针对性讲解案例科目的内容,接轨综合性考题,训练综合性解题思维。
考前点题:依据考试方向和趋势圈划考试范围及考点,临考强化核心内容记忆。
点睛实操:通过点题结合的方式深入分析考点的出题形式,指明出题方向,强化考场解题能力。
考前刷题:考前通过四套模拟试卷进行覆盖式查漏补缺,充分了解知识盲点,培养做题手感。
考前集训:以核心考点+集训两套卷为依托,点题结合全天讲练,抓住考试要点内容,冲刺考线。
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每日一练,保持手感,提前掌握备考方向
每日一练 保持手感
"- 01 单选题 有爆炸危险厂房的平面布置合理的是()。
A.有爆炸危险的甲、乙类生产部位,布置在多层厂房靠外墙的泄压设施
B.有爆炸危险的设备应紧邻厂房的梁、柱等主要承重构件布置
C.在爆炸危险区域内的楼梯间、室外楼梯或与相邻区域连通处,设置门斗等防护措施
D.办公室、休息室布置在有爆炸危险的甲、乙类厂房内时,建筑耐火等级不得低于一级
- 02 单选题 影响人员安全疏散的人员内在影响因素中,清醒状态、睡眠状态、人员对周围环境的熟悉程度等属于()。
A.人员心理因素
B.人员生理因素
C.人员现场状态因素
D.人员社会关系因素
- 03 单选题 地铁车站内的变电所应采用耐火极限不低于()h的隔墙和耐火极限不低于()h的楼板与其他部位隔开。
A.2,1
B.2.5,1.5
C.3,1.5
D.3,2
- 04 多选题 建筑内部装修工程根据装修材料种类,可划分为()。
A.纺织织物
B.高分子合成材料
C.复合材料
D.其他材料
E.聚合物材料
- 消防安全技术实务
汽车库和修车库。地下、半地下和高层汽车库,甲、乙类物品运输车的汽车库、修车库以及I类汽车库、修车库的耐火等级应为一级。Ⅱ、Ⅲ类汽车库、修车库的耐火等级不低于二级。Ⅳ类汽车库、修车库的耐火等级不低于三级。
- 消防安全技术综合能力
根据消防技术标准规范,运用相关消防技术,辨识洁净厂房的火灾特点,分析、判断洁净厂房的火灾危险性,组织研究和制定相应的火灾防控措施,解决相关的消防安全技术问题。
- 消防安全案例分析
Ⅰ类修车库应单独建造;II、Ⅲ、IV修车库可设置在一、二级耐火等级建筑的首层或与其贴邻,但不得与甲、乙类厂房、仓库,明火作业的车间,托儿所、幼儿园、中小学校的教学楼,老年人建筑,病房楼及人员密集场所组合建造或贴邻。
雄厚的师资力量是教学高质量的基础
- 01 消防工程案例分析怎么复习
案例分析有一个显著的特征,那就是需要一定的做题量,做题技巧和做题速度,要练习书写速度,不然题目都做不完,当然,其中最重要的还是通过做题掌握考点和答题技巧。
- 02 消防工程考试有哪些必背知识点
当自然排烟口设置在外墙上时,自然排烟窗(口)应在储烟仓以内,但走道、室内空间净高不大于3m的区域的自然排烟窗(口)可设置在室内净高度的1/2以上;自然排烟窗(口)宜分散均匀布置,且每组的长度不宜大于3.0m。
- 03 消防工程师看书顺序怎么安排
总体来说,三门课程中最简单的是《技术实务》,其次是《综合能力》,《案例分析》则是建立在前两科的基础上再加一些规范规定,因此复习顺序建议为技术实务→综合能力→案例分析。
- 04 消防工程师怎么备考
注册消防工程师学习中一定要讲究技巧、方法,要理解的学习,而非死记硬背,最好结合一定的真题练习,这样不仅可以检测自己对知识点的理解程度,也有利于帮助自己理解教材的知识点内容。