很多人对少儿编程都有一个误解,就是觉得是不是要培养一个未来的程序员,孩子还小,不应该过早地替他做出决定,其实少儿编程的目的绝对不是培养程序员,更重要的是培养孩子的计算思维和逻辑能力,从而更好的适应人工智能时代。
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软件与硬件结合
提高逻辑思维的同时,及时动手应用,用成果驱动自主学习。 -
编程手柄
使用编程手柄,拓宽年龄界限,增添课程趣味性。 -
主题课程 寓教于乐
用教育情怀+专业精神,提升逻辑思维和创造力,激活孩子未来竞争力。 -
贯穿完整故事情境
采用最受欢迎的冒险类故事作为课程主线,增大学生的课程参与度。 -
项目式驱动教学
课程由独立项目串联,在保证学习阶梯性进行的情况下,提高学生兴趣。 -
阶段性的创作与考核
科学安排创作、考核,在保证教学的同时,激发创作灵感。
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段,智能硬件、软件开发在内的课程
scratch趣味编程能够培养孩子解决问题的能力和创新思考的能力,只需要使用鼠标,学生就可以编写自己的故事书,动画片或者小游戏,当孩子们掌握初级的算法之后,自学能力和学习新知识的能力也大大的提高。
编程既是一门非常重要的程序语言,也同时是一门技术,通过对图形化编程学帮助孩子学习python编程打下基础,基本上python编程对孩学习的年龄没有一个具体年龄要求,孩子拥有一点编程基础就可以尝试学习。
NOIP即全国青少年信息学奥林匹克竞赛,初赛为笔试,侧重考察学生的计算机基础知识和编程的基本能力,复赛为上机编程,着重考察学生对问题的分析理解、数学抽象能力、编程能力和编程技巧、想象力和创造性等。
少儿编程常见问题 你关心的都在这里
- 01 几岁开始学编程合适?
6~18岁是抽象逻辑思维的形成期,少儿编程通过可见的代码、工具、运行结果,去不断梳理抽象的逻辑思维,再通过动手实践把抽象思维给具象化地表现出来。
- 02 少儿编程学什么?
通过学习编程,小朋友们既可以学习逻辑概念,提高推理、求解和计算能力,还可以在编程过程中逐步学习如何运用其它学科的知识,实际理解这些知识点的作用和价值。
- 03 有哪些锻炼逻辑能力的小游戏?
爸爸妈妈们需要准备一个篮子、一个小盒子、一把纽扣,然后爸爸妈妈们在小盒子里分别放上不同颜色的纽扣,让宝宝根据已经放好了的纽扣的颜色分类,按颜色分,按形状分...
- 04 孩子有必要学少儿编程吗?
一个是英语、一个是编程,一个是让孩子通向全球,一个是让孩子通向未来,“编程思维”就是“理解问题——找出路径”的思维过程,它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。
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