在美国,儿童编程已经成为孩子继阅读、写作、算术这三项基本能力外所需要掌握的第四项必备技能,而在欧美许多国家,都认可编程已经是这个时代必备的素养,就像看书识字一样重要,所以学校从小就开始让儿童接触少儿编程。
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软件与硬件结合
提高逻辑思维的同时,及时动手应用,用成果驱动自主学习。 -
编程手柄
使用编程手柄,拓宽年龄界限,增添课程趣味性。 -
主题课程 寓教于乐
用教育情怀+专业精神,提升逻辑思维和创造力,激活孩子未来竞争力。 -
贯穿完整故事情境
采用最受欢迎的冒险类故事作为课程主线,增大学生的课程参与度。 -
项目式驱动教学
课程由独立项目串联,在保证学习阶梯性进行的情况下,提高学生兴趣。 -
阶段性的创作与考核
科学安排创作、考核,在保证教学的同时,激发创作灵感。
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段,智能硬件、软件开发在内的课程
Scratch是由麻省理工创造的一款图形化编程软件,只要按住拖动就可以实现模块重组,具有操作简单、功能齐全等特点,帮助更多低领编程爱好者实现编程进阶,Scratch既是用来制作软件的材料也是用来制作软件的工具。
Python是一门面向对象的编程语言,Python的语言方式与自然语言较为接近并且语法也比较简洁,它相对于其他语言,更加易学、易读、可移植、可扩展、可嵌入,非常适合快速开发,可阅读性很高。
NOIP即全国青少年信息学奥林匹克竞赛,初赛为笔试,侧重考察学生的计算机基础知识和编程的基本能力,复赛为上机编程,着重考察学生对问题的分析理解、数学抽象能力、编程能力和编程技巧、想象力和创造性等。
少儿编程常见问题 你关心的都在这里
- 01 几岁开始学编程合适?
根据教育认知学,孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维,整个7-12岁是抽象逻辑思维的最佳形成期,这个阶段课业负担不重,逻辑思维也快,正好帮他们掌握这样一门技能。
- 02 少儿编程学什么?
孩子在学习编程的过程中,除了学习这些漂亮的简洁的代码,或者是严格规范的语言,最核心的其实是要给孩子一种思维,我们把这个思维叫做计算式思维,教会孩子用计算机的思维去思考这个世界。
- 03 有哪些锻炼逻辑能力的小游戏?
拼图是一个假设、判断、选择的过程,而且能让孩子明白“部分”、“整体”的关系,如果孩子还小,可以从简单的形状匹配、物品匹配开始,再慢慢过渡到20片、30片的拼图。
- 04 孩子有必要学少儿编程吗?
编程中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳,这是一个很训练孩子思考力、逻辑力的事情,同时培养孩子的自信,因为自己开发一款小游戏真的是一件非常有成就感的事情。
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