A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.张恨水《啼笑因缘》
B.冯骥才《高女人和她的矮丈夫》
C.王蒙《活动变人形》
D.托尔斯泰《战争与和平》
A.英国
B.德国
C.法国
D.瑞典
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
A.关爱全体学生
B.未能严慈相济
C.保护学生隐私
D.未能因材施教
A．马老师的说法合理，有利于提高学生学习成绩
B．刘老师的做法得当，有利于培训学生创新意识
C．马老师的说法欠妥，不利于维持课堂教学秩序
D．刘老师的做法欠妥，不利于保证正常教学进度。
A.罗马
B.安条克
C.大马士革
D.君士坦丁堡
A．着色剂
B．增味剂
C．甜味剂
D．防腐剂
