少儿编程是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程,少儿编程教育并不是要培养未来的程序员,而是让孩子能掌握新科技并应用新科技表达自己,由科技时代的消费者转变为创造者。
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软件与硬件结合
提高逻辑思维的同时,及时动手应用,用成果驱动自主学习。 -
编程手柄
使用编程手柄,拓宽年龄界限,增添课程趣味性。 -
主题课程 寓教于乐
用教育情怀+专业精神,提升逻辑思维和创造力,激活孩子未来竞争力。 -
贯穿完整故事情境
采用最受欢迎的冒险类故事作为课程主线,增大学生的课程参与度。 -
项目式驱动教学
课程由独立项目串联,在保证学习阶梯性进行的情况下,提高学生兴趣。 -
阶段性的创作与考核
科学安排创作、考核,在保证教学的同时,激发创作灵感。
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段,智能硬件、软件开发在内的课程
Scratch少儿趣味编程学习核心就是编程思维,帮助孩子养成独立思考、分析、解决问题的习惯,逐步提升逻辑思维能力,未来科技社会人类区别于机器人的就是创新能力,掌握编程技能帮助孩子在增强创新能力,逐步提升核心竞争力。
Python的设计哲学是优雅、明确、简单,你可以使用Python快速地写出简单高效的程序,Python不像其他编程语言拥有复杂的符号(并不是说Python没有符号),使其易于读懂,对于初学者非常友好。
NOIP即全国青少年信息学奥林匹克竞赛,是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动,以算法和程序设计为内容,重点考察学生的思维能力,通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机人才。
少儿编程常见问题 你关心的都在这里
- 01 几岁开始学编程合适?
6岁以上的孩子就可以开始编程兴趣启蒙课程,以麻省理工开发的图形化编程软件scratch为主,对于孩子来说,简单易懂,上手快,结合游戏编程,趣味性比较好。
- 02 少儿编程学什么?
少儿编程减少了对于编程语言的实际操作的重视,转而更加关注通过编程教育培养孩子们的计算机思维与创造能力,在实际的学习过程中不断的激发孩子内在学习动力、全局思考以及团队协作和沟通等全方位的能力。
- 03 有哪些锻炼逻辑能力的小游戏?
妈妈随便在本子上写一个物体,比如苹果,然后让孩子通过问问题的方式来猜妈妈写的是什么。孩子只能问一般疑问句,如,它有生命吗?它是植物吗?然后妈妈用「是」或「不是」来回答,看看孩子最后能不能猜到是什么。
- 04 孩子有必要学少儿编程吗?
家长的思想高度就是孩子思想的起点地板,身处互联网时代让孩子接触最新的事物,是给孩子开辟新的视野,让他们明白数字世界中的种种应用是以怎样的方式缔造出来的,这对他们适应时代或许真的有很大的帮助。
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