科技的进步使得大数据、人工智能、虚拟现实等信息技术的发展越来越快,而这些技术都离不开底层逻辑的支持——编程, 芬兰前教育部长说过:“在未来,如果您的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂,他只是使用者。”
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软件与硬件结合
提高逻辑思维的同时,及时动手应用,用成果驱动自主学习。 -
编程手柄
使用编程手柄,拓宽年龄界限,增添课程趣味性。 -
主题课程 寓教于乐
用教育情怀+专业精神,提升逻辑思维和创造力,激活孩子未来竞争力。 -
贯穿完整故事情境
采用最受欢迎的冒险类故事作为课程主线,增大学生的课程参与度。 -
项目式驱动教学
课程由独立项目串联,在保证学习阶梯性进行的情况下,提高学生兴趣。 -
阶段性的创作与考核
科学安排创作、考核,在保证教学的同时,激发创作灵感。
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段,智能硬件、软件开发在内的课程
在Scratch课堂上,学生通过挑选、处理、集成大量的信息资料,来自由表达他们的意图,当完成自己酷炫的作品时他们将体验到满足感,当相互欣赏作品、交换玩自制游戏时又将获得成就感。
AI技术渗入到生活的方方面面,从手机上的语音助手,新闻资讯应用里推送的文章,无一不用到人工智能技术,而Python 已经逐步在网络爬虫、数据分析、AI、机器学习、运维、测试等多个领域扎根壮大。
全国青少年信息学奥林匹克联赛,简称NOIP,由中国计算机学会主办,每年的10月初赛,11月复赛,联赛分普及和提高两个组别,没有年龄限制,只要有能力都可以参加,是NOI其他所有赛事的基础。
少儿编程常见问题 你关心的都在这里
- 01 几岁开始学编程合适?
一般认为,少儿编程的最佳起步时间是6岁,小一点的孩子,家长可以自己动手带着他培养乐趣,一起用scratch做做动画,一起做机器人玩具,这些是不需要基础的。
- 02 少儿编程学什么?
少儿编程一般用scratch作为入门语言,scratch是一种图像化编程语言,入门门槛低,可以降低初学者的挫败感,孩子可以在完全没有代码和错误挑战的情况下,专心感受程序逻辑
- 03 有哪些锻炼逻辑能力的小游戏?
大声朗读的过程就是一个训练的过程,朗读时,要求注意力力高度的集中,将看、听、说三者配合起来,并大声朗读会导致脑神经处于一种极度兴奋的状态,这对学生的记忆和加深理解文章含义都有帮助。
- 04 孩子有必要学少儿编程吗?
逻辑思维本身并不是“唐诗、化学公式”这种具象化的知识,它是一种思维方式,这种思考方式会帮助我们对大脑中的知识点进行梳理,并组织运用一系列知识点来解决现实中的问题。
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