约60%的孩子会出现不同程度的注意力问题
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波动型
能力发挥不稳定 -
注意力不足型
面对挑战难以集中注意力 -
分心型
粗心和注意力分散 -
紧张不安型
大脑容易疲倦、想太多
大脑点燃智慧，专注成就成绩，科学的脑训练，让孩子远离走神
CAS认知力分
FAD模式量表
EA家长成绩单
脑电生物反馈测评
CAS认知力分析报告
FAD家庭教育模式量表
单制定家庭成长计划
常规班，每周2-3 次
每次2节课，每节45分钟
VIP班，每周2次/1小时
生物反馈，反映了不自主或阈下的生理学习过程，通常生理信息能够通过电子仪器得到反映，并通过主动的控制来改变原有状态，实现注意力提升。
CAS阶段测评从美国引进的专业测评系统，主要是针对人的计划执行能力、注意力能力以及信息短时记忆这些认知能力做出一个系统完整的科学评估。
创造力STEMSTEM的教育模式先呈现成果的乐趣再探索制作，让学生在实践活动中体验和理解相关的概念，力求最大程度地激发学生的学习需求和求知欲。
成绩提升全面提升、从源头解决问题、受用一生
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注意力训练
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集中力训练
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多动症训练
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记忆力训练
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思维力训练
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自律性训练
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主动性训练
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情绪管理训练
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减压训练
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睡眠训练
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人际交往训练
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解决磨蹭拖拉
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解决马虎丢分
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感统失调训练
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阅读能力训练
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语言能力训练
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自闭症训练
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解决分心好动
拥有的注意力训练师、感统训练师、思维导图训练师，以及资深课研团队
- 01 孩子注意力不集中的原因是什么？
孩子注意力不集中可能是因为家长过于琐碎的“关爱”，在孩子专心玩耍的时候，跟在屁股后面不停地问“喝口水吧”“吃口香蕉吧”“歇会儿吧”……
- 02 孩子注意力不集中有什么影响
学校的学习不仅灌输给了孩子知识，更重要的是随着对这些知识的掌握，孩子思维能力得到训练和发展，孩子不能很好地完成学业，其必然的结果是孩子的思维能力发展受到阻碍。
- 03 孩子注意力差父母应该怎么做
给孩子一定的责任，这在成长过程中是至关重要的，交给他的任务应该是他力所能及的，他一旦完成了任务，即使完成得不理想，也要给予承认和表扬。
- 04 提升注意力的小游戏
准备各种颜色的小木珠若干颗和细绳2根，按一定的规律将同色的3颗或4颗穿在一起，家长先穿好一串颜色间隔开的珠子，让孩子模仿，穿出一串一样的。