少儿编程是一种针对幼儿和青少年新的教育模式,是把成年人复杂的敲代码的方式转换成了图形积木的方式,然后让孩子在电脑上面通过积木搭建的方式,去制作一些小游戏、小程序,让孩子逐步去了解编程的一种思维方式,再逐步过渡到我们的源码编程。
-
软件与硬件结合
提高逻辑思维的同时,及时动手应用,用成果驱动自主学习。 -
编程手柄
使用编程手柄,拓宽年龄界限,增添课程趣味性。 -
主题课程 寓教于乐
用教育情怀+专业精神,提升逻辑思维和创造力,激活孩子未来竞争力。 -
贯穿完整故事情境
采用最受欢迎的冒险类故事作为课程主线,增大学生的课程参与度。 -
项目式驱动教学
课程由独立项目串联,在保证学习阶梯性进行的情况下,提高学生兴趣。 -
阶段性的创作与考核
科学安排创作、考核,在保证教学的同时,激发创作灵感。
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段,智能硬件、软件开发在内的课程
Scratch可以不认识英文单词,也可以不使用键盘,通过类似搭积木的方式就可以轻松的完成编程。避开了复杂的语法,却完美的保留了编程思维。几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件,并且产生做程序的欲望。
Python支持函数式编程和OOP面向对象编程,能够承担任何种类软件的开发工作,因此常规的软件开发、脚本编写、网络编程等都属于标配能力,同时,作为运维工程师首选的编程语言,Python在自动化运维方面已经深入人心。
全国青少年信息学奥林匹克联赛,简称NOIP,每年由中国计算机学会(CCF)统一组织,信息学竞赛的设立最初是为了更好地推广计算机的普及,但是发展到现在,信息学竞赛就慢慢变成了培养和选拨顶级选手的竞赛。
少儿编程常见问题 你关心的都在这里
- 01 几岁开始学编程合适?
对孩子来讲,从小塑造孩子的编程能力,要从编程语言入手,那么,在3-5岁时进行语言启蒙是最有效的,正式学习编程建议在6岁后,再进行丰富多样的编程形式的实践。
- 02 少儿编程学什么?
简单的编程逻辑,代码的编写能力,条件判断,顺序执行,循环,变量,链表,函数等等一些列的编程知识和技巧,通过编程知识帮助我们设计一些小工具解决一些重复流程化的工作。
- 03 有哪些锻炼逻辑能力的小游戏?
可以玩“多色串珠”游戏,让孩子串红黄蓝、绿红蓝的颜色组合,再慢慢增加颜色数量至4种、5种……通过这种方式,能让孩子专注于看到或者听到的事物,加以记忆、分析并作出适当的回应。
- 04 孩子有必要学少儿编程吗?
编程教育可培养孩子的观察能力、动手能力、应变能力、表达能力、团结协作能力、社交能力等,让孩子全方位发展,它是一个多学科的大融合,涵盖科学、技术、数学等,注重知识的灵活运用。
Appointment
大有不同的明天,源于一次勇敢的选择
专业课程顾问团队,给您最各个方面,最贴心的解决方案