互联网的高度发展,使得对编程人才的需求和要求越来越高,未来的世界也将是个信息化、软件化和人工智能化的世界,这让我们意识到会编程在未来的重要性,所以越早的了解编程和培养孩子的编程思维是家长对孩子的未雨绸缪之举。
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软件与硬件结合
提高逻辑思维的同时,及时动手应用,用成果驱动自主学习。 -
编程手柄
使用编程手柄,拓宽年龄界限,增添课程趣味性。 -
主题课程 寓教于乐
用教育情怀+专业精神,提升逻辑思维和创造力,激活孩子未来竞争力。 -
贯穿完整故事情境
采用最受欢迎的冒险类故事作为课程主线,增大学生的课程参与度。 -
项目式驱动教学
课程由独立项目串联,在保证学习阶梯性进行的情况下,提高学生兴趣。 -
阶段性的创作与考核
科学安排创作、考核,在保证教学的同时,激发创作灵感。
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段,智能硬件、软件开发在内的课程
Scratch的简单、直观的优势,给学生探究学习搭建了坚实的平台,在创作的过程中涉及到Science(科学),Technology(技术),Engineering(工程),Arts(艺术),Maths(数学)等多个领域的知识。
Python应用范围覆盖Web编程、黑客编程、爬虫编写、机器学习、人工智能、系统运维、 图形处理、数据库编程、网络编程等,Python使用场景广泛,拥有众多第三方库,胶水语言适应多种编程需求。
全国青少年信息学奥林匹克联赛,简称NOIP,由中国计算机学会主办,每年的10月初赛,11月复赛,联赛分普及和提高两个组别,没有年龄限制,只要有能力都可以参加,是NOI其他所有赛事的基础。
少儿编程常见问题 你关心的都在这里
- 01 几岁开始学编程合适?
如果想让孩子学习能够解决各种复杂问题编程思维,那7到8岁的小学阶段就可以开始接触编程,具体来说可以选择一些趣味性的编程工具,比如图形化的编程工具Scratch。
- 02 少儿编程学什么?
少儿编程重点不在于学习编程软件的使用和编程语言,而在于思维的锻炼。让孩子在愉悦的学习环境中,尽情的将自己内心的想法表达出来,掌握分析问题,解决问题的能力。
- 03 有哪些锻炼逻辑能力的小游戏?
数数纽扣,分完了颜色、形状之后,如果娃还有兴趣,不妨引导娃再按着大小来分一下纽扣,这种分类的小游戏,多玩几次之后,孩子慢慢就会理解:同一类的物体可以用不止一种的属性分类。
- 04 孩子有必要学少儿编程吗?
在这样的时代成长起来的孩子,现在需要的不仅仅是掌握一项技能、一门手艺,而是需要锻炼思维、锻炼与智能机器打交道的能力,适应未来人工智能时代的生活和工作。
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