编程语言纷繁复杂,并且一直演进变化,因此比起学习编程知识和技术,更注重对孩子思维逻辑能力、创造力和想象力的提升,这才是少儿编程教育的最终目的,编程更是未来教育发展的方向,是很有必要学的。
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软件与硬件结合
提高逻辑思维的同时,及时动手应用,用成果驱动自主学习。 -
编程手柄
使用编程手柄,拓宽年龄界限,增添课程趣味性。 -
主题课程 寓教于乐
用教育情怀+专业精神,提升逻辑思维和创造力,激活孩子未来竞争力。 -
贯穿完整故事情境
采用最受欢迎的冒险类故事作为课程主线,增大学生的课程参与度。 -
项目式驱动教学
课程由独立项目串联,在保证学习阶梯性进行的情况下,提高学生兴趣。 -
阶段性的创作与考核
科学安排创作、考核,在保证教学的同时,激发创作灵感。
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段,智能硬件、软件开发在内的课程
超过150个不同国家或地区的人在使用Scratch,它提供了40多种不同语言的版本,利用Scratch中形象、直观的积木式指令,学生们可以发挥自己的想象力和创造力,制作出属于自己的动画和游戏等小程序。
Python今天是排名前3的最受欢迎和增长最快的编程语言之一,它是一种多用途,高级别,面向对象,交互式,解释型和对用户非常友好的编程语言,它有一个简单的编码风格,很容易用一点知识和正确的工具来捕捉。
少儿编程常见问题 你关心的都在这里
- 01 几岁开始学编程合适?
其实,年龄在6岁以上,这个年龄段的孩子思维模式和认知能力都已经可以接受编程语言课程,是思维养成的黄金期,有一定的满足这些条件的孩子,都可以学习编程语言。
- 02 少儿编程学什么?
学习Scratch一段时间后,图像化编程语言对孩子的帮助越来越小,此时孩子需要学习代码编程强语言,Python不但简洁,而且语法结构精炼,没有乱七八糟的符号,完全将思维可视化
- 03 有哪些锻炼逻辑能力的小游戏?
针对小班的宝宝,爸爸妈妈们可以引导他们观察事物的大小、长短等信息,找到两个事物之间的形状、颜色、高低方面的差异,在不知不觉中锻炼孩子的逻辑思维。
- 04 孩子有必要学少儿编程吗?
如果我们能在早期给孩子奠定良好的基础,比如创造故事、动手搭建场景的能力,编程对于孩子就是一种“新”的语言,新的表达方式,比如通过编程可以让孩子故事中的角色动起来,为什么不支持孩子学习少儿编程呢?
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