少儿编程把复杂的英文代码编程语言转换成图形化,以指令化模块化的方式让游戏,情景动画,积木构件的形式呈现学习。帮助孩子观察力,想象力,创造力,逻辑思维力,问题解决,空间思维,判断性思维,序列与条件,调试操作等能力的培养。
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软件与硬件结合
提高逻辑思维的同时,及时动手应用,用成果驱动自主学习。 -
编程手柄
使用编程手柄,拓宽年龄界限,增添课程趣味性。 -
主题课程 寓教于乐
用教育情怀+专业精神,提升逻辑思维和创造力,激活孩子未来竞争力。 -
贯穿完整故事情境
采用最受欢迎的冒险类故事作为课程主线,增大学生的课程参与度。 -
项目式驱动教学
课程由独立项目串联,在保证学习阶梯性进行的情况下,提高学生兴趣。 -
阶段性的创作与考核
科学安排创作、考核,在保证教学的同时,激发创作灵感。
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段,智能硬件、软件开发在内的课程
Scratch是一款模块化的编程软件,使用者可以不认识英文单词、不会使用键盘,不用记住大量的编程语句,构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现,用鼠标拖动模块到脚本区就可以实现想要的效果。
传统程语言相对枯燥复杂,涉及复杂编程语法,变量规则,函数,对象等等,因此直接教授这类编程语言对于小朋友难度过大,需要找到Scratch图形编程到高级语言图形编程的过渡,Python就是最适合的编程语言。
全国青少年信息学奥林匹克联赛,简称NOIP,每年由中国计算机学会(CCF)统一组织,信息学竞赛的设立最初是为了更好地推广计算机的普及,但是发展到现在,信息学竞赛就慢慢变成了培养和选拨顶级选手的竞赛。
少儿编程常见问题 你关心的都在这里
- 01 几岁开始学编程合适?
大概从六岁、七岁开始,孩子就可以适当地接触编程教育,如果你的孩子掌握了基本的学习能力,对学习有着积极性和探索的欲望,那你就可以尝试让他接触编程语言。
- 02 少儿编程学什么?
孩子在学习编程的过程中,除了学习这些漂亮的简洁的代码,或者是严格规范的语言,最核心的其实是要给孩子一种思维,我们把这个思维叫做计算式思维,教会孩子用计算机的思维去思考这个世界。
- 03 有哪些锻炼逻辑能力的小游戏?
准备一张彩色方格卡纸,和一把颜色、形状不同的小纽扣,把小纽扣发给宝宝,让宝宝把纽扣放到颜色对应的方格里,这样就列出来之后,哪种颜色的纽扣多,哪种颜色的纽扣少就一目了然啦~
- 04 孩子有必要学少儿编程吗?
因为孩子学习编程就能开发各种有趣好玩小游戏,孩子会惊讶于这个世界原来还有这么好玩的一件事,打开新世界的一扇大门,培养孩子的逻辑思维能力:这个小游戏需要游戏设计,而且自己一步步完成设计。
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