少儿编程图形化编程语言,减少了对于编程语言的实际操作的重视,转而更加关注通过编程教育培养孩子们的计算机思维与创造能力,在实际的学习过程中不断的激发孩子内在学习动力、全局思考以及团队协作和沟通等全方位的能力。
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软件与硬件结合
提高逻辑思维的同时,及时动手应用,用成果驱动自主学习。 -
编程手柄
使用编程手柄,拓宽年龄界限,增添课程趣味性。 -
主题课程 寓教于乐
用教育情怀+专业精神,提升逻辑思维和创造力,激活孩子未来竞争力。 -
贯穿完整故事情境
采用最受欢迎的冒险类故事作为课程主线,增大学生的课程参与度。 -
项目式驱动教学
课程由独立项目串联,在保证学习阶梯性进行的情况下,提高学生兴趣。 -
阶段性的创作与考核
科学安排创作、考核,在保证教学的同时,激发创作灵感。
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段,智能硬件、软件开发在内的课程
对于小朋友来说,使用代码命令来编程是相当枯燥无味的,很少人能实现编程入门,但使用Scratch后,配合一定的游戏情节,大大激发了小朋友的编程兴趣,能很好的对编程思维进行启蒙教育,实现快速入门。
Python 是一种面向对象的、解释型的、通用的、开源的脚本编程语言,同时也是一种功能强大而完善的通用型语言,相比其他编程语言,Python 代码非常简单,上手非常容易,是少儿从Scratch进阶的最佳选择。
全国青少年信息学奥林匹克联赛,简称NOIP,由中国计算机学会主办,每年的10月初赛,11月复赛,联赛分普及和提高两个组别,没有年龄限制,只要有能力都可以参加,是NOI其他所有赛事的基础。
少儿编程常见问题 你关心的都在这里
- 01 几岁开始学编程合适?
6-16岁是青少儿学习能力和专注力很强的一段时期,这个时间段让孩子接触编程知识,能充分开发他的逻辑思维能力,对于学习其他课程都会有很好的帮助。
- 02 少儿编程学什么?
简单的编程逻辑,代码的编写能力,条件判断,顺序执行,循环,变量,链表,函数等等一些列的编程知识和技巧,通过编程知识帮助我们设计一些小工具解决一些重复流程化的工作。
- 03 有哪些锻炼逻辑能力的小游戏?
“3只小猴子,跳上了小床;一只摔倒了,头上起大包;2只小猴子,跳上了小床,一只睡着了,肚子吃饱饱;3只小猴子……”任何这样有数字变化的歌谣都能把基本的数字概念介绍给孩子。
- 04 孩子有必要学少儿编程吗?
从国外的趋势来看,英国是全球最早推行少儿编程的国家,德国、澳大利亚、新西兰、波兰等国家都是从很早就推行了编程教育,亚马逊、谷歌和微软的工程师们在美国创建的“编程一小时”活动,全球已超过3700万的学生参与。
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