少儿编程,是少儿编程教育的简称,我们不可能让孩子们去像成人一样,去写真正的软件产品,更多是一种训练,而且这种训练不是职业技能训练,是关于逻辑思维、创造能力和分享交流的训练,是借助编程这种方式来提升孩子分析、解决问题的综合能力。
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软件与硬件结合
提高逻辑思维的同时,及时动手应用,用成果驱动自主学习。 -
编程手柄
使用编程手柄,拓宽年龄界限,增添课程趣味性。 -
主题课程 寓教于乐
用教育情怀+专业精神,提升逻辑思维和创造力,激活孩子未来竞争力。 -
贯穿完整故事情境
采用最受欢迎的冒险类故事作为课程主线,增大学生的课程参与度。 -
项目式驱动教学
课程由独立项目串联,在保证学习阶梯性进行的情况下,提高学生兴趣。 -
阶段性的创作与考核
科学安排创作、考核,在保证教学的同时,激发创作灵感。
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段,智能硬件、软件开发在内的课程
Scratch之父,Mitchel Resnick认为培养孩子的创造力最大的挑战不在于“培养创造力”,而在于能够营造让创造力生根、发芽、茁壮成长的环境,而Scratch少儿编程工具为孩子提供了这种环境。
Python并非完美的语言,但在不断改进中,例如上个月新发布的3.5.0版本增加了矩阵乘法的运算符,支持异步和等候句法的协同程序,以及新的快速目录遍历函数等对于新人而言,无论学习什么技术,都要以鼓励的姿态出现。
NOIP即全国青少年信息学奥林匹克竞赛,是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动,以算法和程序设计为内容,重点考察学生的思维能力,通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机人才。
少儿编程常见问题 你关心的都在这里
- 01 几岁开始学编程合适?
部分家长希望孩子越早接触少儿编程越好,但大数据调查结果显示,最佳的编程启蒙年龄是6-8岁,主要培养孩子的兴趣,正确引导孩子们对电子设备的使用。
- 02 少儿编程学什么?
现在少儿编程机构的课程通常有这几种:Scratch趣味编程、Python人工智能编程、Arduino开源硬件教学、C++数据结构和算法教学、JavaScript网页制作。
- 03 有哪些锻炼逻辑能力的小游戏?
做数字的远行狩猎,当你在城市街道上开车的时候,让孩子注意寻找街上的各种数字显示,比如商店招牌、汽车牌照、街道号码等,当孩子发现一个的时候,让他大声说出来。
- 04 孩子有必要学少儿编程吗?
让孩子学习少儿编程,可以让孩子学会使用新技术来创作作品,而不仅仅看和消费别人的创作作品(视频、动画、手机游戏等等),当孩子学习以后就可以用来表达自己,创造属于自己的作品。
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