少儿编程,是少儿编程教育的简称,我们不可能让孩子们去像成人一样,去写真正的软件产品,更多是一种训练,而且这种训练不是职业技能训练,是关于逻辑思维、创造能力和分享交流的训练,是借助编程这种方式来提升孩子分析、解决问题的综合能力。
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软件与硬件结合
提高逻辑思维的同时,及时动手应用,用成果驱动自主学习。 -
编程手柄
使用编程手柄,拓宽年龄界限,增添课程趣味性。 -
主题课程 寓教于乐
用教育情怀+专业精神,提升逻辑思维和创造力,激活孩子未来竞争力。 -
贯穿完整故事情境
采用最受欢迎的冒险类故事作为课程主线,增大学生的课程参与度。 -
项目式驱动教学
课程由独立项目串联,在保证学习阶梯性进行的情况下,提高学生兴趣。 -
阶段性的创作与考核
科学安排创作、考核,在保证教学的同时,激发创作灵感。
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段,智能硬件、软件开发在内的课程
创造力永远是评估一个人才最重要的标准,Scratch少儿编程能够提高孩子的创造力,因为它有8类编程部件,包含了常见的编程概念,并有100多个功能,可以制作动画、小游戏、解数学题等等,能极大满足孩子的创造力。
Python语言的优点就是简单易学,简单到什么程度呢,举个例子来说,同样一个程序,使用C可能需要1000行代码,而使用Python则只需要20行代码,它没有那么复杂的逻辑,代码简洁规范,关键字也相对较少,说明文档还非常简单,极易上手。
全国青少年信息学奥林匹克联赛,简称NOIP,与数学、物理、化学、生物共同成为教育部认可的五大奥赛学科,信息学奥赛越来越受到社会各界的重视与认可,学生所获奖项已成为高校自主招生的重要参考条件。
少儿编程常见问题 你关心的都在这里
- 01 几岁开始学编程合适?
根据教育认知学,孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维,所以学编程的最佳时机是小学段,正是逻辑思维发展高速期,非常有利于编程思维的启蒙和培养。
- 02 少儿编程学什么?
少儿编程一般都不会教太复杂的东西,比如图形化编程就是通过搭积木的方式非常直观的使用代码块来实现一些功能,而不是许多人想象中的那样敲代码和字母串之类的。
- 03 有哪些锻炼逻辑能力的小游戏?
其实,生活中很多问题并没有标准答案,我们应该给孩子独立思考的空间,跟看电视一样,过早的知道结局就没意思了,家长可以将问题答案一步一步地讲给孩子,中途停下来让孩子自己猜猜接下来会怎么样。
- 04 孩子有必要学少儿编程吗?
因为孩子学习编程就能开发各种有趣好玩小游戏,孩子会惊讶于这个世界原来还有这么好玩的一件事,打开新世界的一扇大门,培养孩子的逻辑思维能力:这个小游戏需要游戏设计,而且自己一步步完成设计。
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