很多人对少儿编程都有一个误解,就是觉得是不是要培养一个未来的程序员,孩子还小,不应该过早地替他做出决定,其实少儿编程的目的绝对不是培养程序员,更重要的是培养孩子的计算思维和逻辑能力,从而更好的适应人工智能时代。
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软件与硬件结合
提高逻辑思维的同时,及时动手应用,用成果驱动自主学习。 -
编程手柄
使用编程手柄,拓宽年龄界限,增添课程趣味性。 -
主题课程 寓教于乐
用教育情怀+专业精神,提升逻辑思维和创造力,激活孩子未来竞争力。 -
贯穿完整故事情境
采用最受欢迎的冒险类故事作为课程主线,增大学生的课程参与度。 -
项目式驱动教学
课程由独立项目串联,在保证学习阶梯性进行的情况下,提高学生兴趣。 -
阶段性的创作与考核
科学安排创作、考核,在保证教学的同时,激发创作灵感。
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段,智能硬件、软件开发在内的课程
超过150个不同国家或地区的人在使用Scratch,它提供了40多种不同语言的版本,利用Scratch中形象、直观的积木式指令,学生们可以发挥自己的想象力和创造力,制作出属于自己的动画和游戏等小程序。
Python支持函数式编程和OOP面向对象编程,能够承担任何种类软件的开发工作,因此常规的软件开发、脚本编写、网络编程等都属于标配能力,同时,作为运维工程师首选的编程语言,Python在自动化运维方面已经深入人心。
全国青少年信息学奥林匹克竞赛是教育部和中国科协委托中国计算机学会举办的一项全国青少年计算机程序设计竞赛,旨在向中学阶段的青少年普及计算机科学知识,通过竞赛及相关活动培养并选拔出优秀的计算机人才。
少儿编程常见问题 你关心的都在这里
- 01 几岁开始学编程合适?
如果想让孩子学习能够解决各种复杂问题编程思维,那7到8岁的小学阶段就可以开始接触编程,具体来说可以选择一些趣味性的编程工具,比如图形化的编程工具Scratch。
- 02 少儿编程学什么?
不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题,找到问题的关键和问题之间存在的关联,从而想办法将问题逐一解决,在这个过程中思维逻辑就显得尤为重要,这就是少儿编程教给孩子最重要的能力。
- 03 有哪些锻炼逻辑能力的小游戏?
宝宝已经有了一定的逻辑意识,可以按属性将物体分类,比如给玩具分类,既可以按颜色分,还可以按形状分等等,这个时候爸爸妈妈们就可以带着宝贝们玩“分分纽扣”的小游戏啦!
- 04 孩子有必要学少儿编程吗?
无论是从媒体的报道,还是国家的政策,甚至进入了新课标,我们都可以认识到编程的重要性,以及国家对编程教育的重视程度,编程学习的入门:要符合孩子成长规律。
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