少儿编程把复杂的英文代码编程语言转换成图形化,以指令化模块化的方式让游戏,情景动画,积木构件的形式呈现学习。帮助孩子观察力,想象力,创造力,逻辑思维力,问题解决,空间思维,判断性思维,序列与条件,调试操作等能力的培养。
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软件与硬件结合
提高逻辑思维的同时,及时动手应用,用成果驱动自主学习。 -
编程手柄
使用编程手柄,拓宽年龄界限,增添课程趣味性。 -
主题课程 寓教于乐
用教育情怀+专业精神,提升逻辑思维和创造力,激活孩子未来竞争力。 -
贯穿完整故事情境
采用最受欢迎的冒险类故事作为课程主线,增大学生的课程参与度。 -
项目式驱动教学
课程由独立项目串联,在保证学习阶梯性进行的情况下,提高学生兴趣。 -
阶段性的创作与考核
科学安排创作、考核,在保证教学的同时,激发创作灵感。
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段,智能硬件、软件开发在内的课程
Scratch编程软件以其友好生动的界面,简单明了的编程方式深受学生的喜爱,并不断涌现出优秀的作品,能看出学生们自主学习能力和协作能力的提升,这一切都表明Scratch教学实践是有成效的。
Python语法清晰、干净、易读、易维护,是一门非常受欢迎的编程语言,以优雅、明确、简单著称,Python是一门非常适合零基础用户学习的编程语言,少儿只需要一些编程基础(Scratch或机器人编程)就不难掌握。
全国青少年信息学奥林匹克联赛,简称NOIP,由中国计算机学会主办,每年的10月初赛,11月复赛,联赛分普及和提高两个组别,没有年龄限制,只要有能力都可以参加,是NOI其他所有赛事的基础。
少儿编程常见问题 你关心的都在这里
- 01 几岁开始学编程合适?
6~18岁是抽象逻辑思维的形成期,少儿编程通过可见的代码、工具、运行结果,去不断梳理抽象的逻辑思维,再通过动手实践把抽象思维给具象化地表现出来。
- 02 少儿编程学什么?
现在的少儿编程一般都不会教太复杂的东西,主要是培养孩子的逻辑思维能力和动手能力,比如图形化编程,就是通过搭积木的方式非常直观的使用代码块来实现一些功能。
- 03 有哪些锻炼逻辑能力的小游戏?
大多数人都习惯用右手,右手运动是靠左脑支配的,因此人们平时对左脑使用得比较多。如果有意识地让左手做一些事情,那么对脑来说是一种新的刺激,而且利于开发你们的右脑。
- 04 孩子有必要学少儿编程吗?
编程将告诉孩子们游戏是怎么开发出来的,游戏中的各种人物、场景、属性等都将会以它们最“原始”的样子展现在孩子们眼前,孩子们的思想格局提高了,明白了程序员搞的小把戏,还会“沉迷”吗?当然不会!
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